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물.불. 흙.바람 +나

서평: <미래학교>

“ 우리는 가장 큰 원인을 무시하고 있다. 학생들은 변했다. 현재의 교육 체제로는 오늘날의 학생들을 교육시킬 수 없다. ” -마크 프렌스키(Mark Prensky) 는 한국, 싱가포르, 인도, 노르웨이 4개국의 학생 12명이 함께 하는 2주간의 미래학교 체험 프로그램이다. 2030년대 OECD가 예측하는 학교의 특성, 규모, 교육 등을 학자들이 오랫동안 연구해온 교육 방법에 접목해 보는 시도다. 미래의 교실에서 디지털 네이티브라 불리는 학생들에게 적용한 교육과정은 현재 학교의 모습과 달라 괴리감이 크다. 학생들은 학교 성적, PISA(국제학업성취도평가), 메타인지(자기주도학습, 평생학습)면에서 볼 때 상, 중, 하로 다양한 그룹의 학생이 참여하였다. PISA 지수는 향후 학업성취도와 연관이 있는데 우리나..
서평쓰기 2021. 9. 21. 00:00
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