물.불. 흙.바람 +나

(정재찬) 책을 발간한 이후, 같은 유형의 두 번째 책이다. 밥벌이(생업, 노동), 돌봄(아이, 부모), 건강(몸, 마음), 배움(교육, 공부), 사랑(열애, 동행), 관계(인사이더, 아웃사이더), 소유(가진 것, 잃은 것)로 7개의 장으로 나눈 것을 다시 두 개씩 주제를 나누어서 총 60여 개의 시를 담아 인생을 풀어냈다. 오늘 독서모임에는 6명이 참여했다. 별점은 4~4.8, 5.0까지 대부분 높은 점수를 부여했다. 다들 직장인이다 보니 밥벌이 부문에서 많은 공감을 보였다. 아무리 워라밸을 말한다 해도 한달을 꼬박 일해서 받는 월급으로 다음 달을 버텨낼 힘을 얻는다. 들여다보자면 땀과 눈물로 소금기를 쏟아내고 나서 소금(salary, 어원은 소금)을 받아서 연명하고 있으니 밥이 소금인 ..

안아주기 나호열 어디 쉬운 일인가나무를, 책상을, 모르는 사람을안아준다는 것이물컹하게 가슴과 가슴이 맞닿는 것이어디 쉬운 일인가그대, 어둠을 안아 보았는가무량한 허공을 안아 보았는가슬픔도 안으면 따뜻하다미움도 안으면 따뜻하다가슴이 없다면우주는 우주가 아니다 -(연인 M&B, 2008)- 뭔가를 읽다가 한 구절을 찾았어요. "기쁨은 나누면 질투가 되고슬픔은 나누면 약점이 된다." 사람들이 모인 자리에서 말을 지극히 아끼는 분들이 있을 때 그 분위기를 못 참고 말하는 사람이 있잖아요. 크게 두 부류지요. 자신의 가족 중 한 사람에 대해 이야기하거나 나도 알고 그들도 아는 제3의 누군가에 대해 이야기를 하지요. 그런데 대부분 자랑을 하면 그게 질투의 대상이 되고, 험담으로 연결되기..

어떤 모임이나 약속이든 신청은 했어도 막상 그날이 되면 괜히 바쁘고, 모니터 앞에 앉기 전까지도 어떤 책을 소개하고 어떤 이야기를 나눌 것인가를 머릿속으로 생각하게 된다. 왜냐하면 모든 일을 끝까지 최선을 다하려는 구조적인 모순점을 가진 탓이다. 기질일 수도 있으나 우리 사회에서 살아남으려면 꼭 가졌어야 하는 습관일 수도 있겠다. 오늘도 다른 날과 다르지 않았다. @ (이민진)-캐나다에 오래 머물다 오신 회원님이 읽은 책이다. 평소 과학과 의학 관련 서적을 소개하시는데 이번엔 인문학이다. 이민진 작가는 예일대학교, 하버드 대학교 강연에서도 이민자로서 미국에서 생존한 경험과 이민자로서 한국에 대한 마음들을 솔직하게 이야기하고 있다. 는 드라마로도 만들어졌다. 이주할 수밖에 없었던 현실과 외국에서 ..

손을 펴라 손을 펴라움켜쥔 손을 펴라놓아라 놓아버려라한 번 크게 놓아버려라 원숭이는 영리한 동물입니다.토착민들은 이 영리한 원숭이를 생포할 때 가죽으로 만든 자루에 원숭이가 제일 좋아하는쌀을 넣어 나뭇가지에 단단히 매달아 놓습니다가죽 자루의 입구는 좁아서 워눙이의 손이겨우 들어갈 정도밖에 되지 않습니다 얼마동안을 기다리면 원숭이가 찾아와맛있는 쌀이 담긴 자루 속에 손을 집어넣습니다그리곤 쌀을 가득 움켜쥐고는 흐뭇해합니다.그런데 쌀을 가득 움케윈 원숭이는 아무리 기를 써봐도그 자루 속에서 손을 빼낼 수가 없습니다 놀란 원숭이는 몸부림치며 울부짖기 시작합니다손을 펴고 쌀을 놓아버리기만 하면 쉽게 배내저 푸른 숲 속을 다시 자유롭게 누비며 살 수 있으련만원숭이는 한 줌의 쌀을 움켜쥔 손을 펴지 못한 채울부짖..

생존수영, 정말 아이들을 살리는 교육일까?좋은 취지의 교육, 그러나 학교 현장에서는 아이들에게 물에서 살아남는 법을 가르치는 것.이것을 반대할 부모가 얼마나 있을까요.물에 빠졌을 때 당황하지 않고 몸을 띄우는 법, 호흡을 가다듬는 법, 주변에 도움을 요청하는 법을 배우는 것은 분명 필요한 교육입니다.특히 어린 시절 물에 대한 두려움을 조금씩 줄이고, 물에서 자신의 몸을 지키는 기본적인 방법을 익히는 것은 아이에게 평생 도움이 될 수 있습니다.그래서 생존수영이라는 교육의 취지에 반대하지 않습니다.오히려 제대로 해야 한다고 생각합니다.다만 학교 현장에서 생존수영을 바라보는 입장에서는 한 가지 질문을 하지 않을 수 없습니다.지금 우리가 하고 있는 생존수영은 정말 아이들에게 '살아남는 힘'을 길러주고 있을까요?..

내가 사랑하는 사람나는 그늘이 없는 사람을 사랑하지 않는다나는 그늘을 사랑하지 않는 사람을 사랑하지 않는다나는 한 그루 나무의 그늘이 된 사람을 사랑한다햇빛도 그늘이 있어야 맑고 눈이 부시다나무 그늘에 앉아 나뭇잎 사이로 반짝이는 햇살을 바라보면 세상은 그 얼마나 아름다운가나는 눈물이 없는 사람을 사랑하지 않는다나는 눈물을 사랑하지 않는 사람을 사랑하지 않는다. 나는 한 방울 눈물이 된 사람을 사랑한다기쁨도 눈물이 없으면 기쁨이 아니사랑도 눈물 없는 사랑이 어디 있는가 나무 그늘에 앉아 다른 사람의 눈물을 닦아주는 사람의 모습은 얼마나 고요하고 아름다운가 -정호승, 시 전문- 일본에서 청소부로 일하는 노년의 삶을 담은 영화가 라는 이름으로 나온 적이 있다. '완벽한 날'이라니? 세상에 그런 날이..

타인 내가 나의 타인인줄 몰랐다.우산을 쓰고 횡단보도를 건너며공연히 나를 힐끔 노려보고 가는 당신이지하철을 탈 때마다 내가 내리기도 전에 먼저 타는 당신이산을 오를 때마다 나보다 먼저 올라가버리는 산길이꽃을 보러 갈 때마다 피지도 않고 먼저 지는 꽃들이전생부터 아이들을 낳고 한집에 살면서단 한 번도 행복한 순간이 없었다고 말하는 당신이나의 타인인 줄 알았으나내가 바로 당신의 타인인 줄 몰랐다해가 지도록내가 바로 나의 타인인 줄 몰랐다.ㅡ정호승ㅡ내가 바로 나의 타인이다....?!내가 원하는 삶인 것만 같아도오래 전부터 나를 규정하는 말들이 있어 나를 앞선다.내 앞에 앉은 사람이 나다.공자의 한 줄기소불욕 물시어인(己所不欲 勿施於人)'내가 하기 싫은 일을남에게 강요하거나 시키지 말라.'성경의 한 줄'너희가..

선택의 가능성 영화를 더 좋아한다.고양이를 더 좋아한다. 바르타 강가의 떡갈나무를 더 좋아한다. 도스토옙스키 보다 디킨스를 더 좋아한다. * 인간을 좋아하는 자신보다인간 다움 그 자체를 사랑하는. 나 자신을 좋아한다. 실이 꿰어진 바늘을 갖는 것을 더 좋아한다. * 초록색을 더 좋아한다. 모든 잘못은 이성이나 논리에 있다고 단언하지 않는 편을 더 좋아한다. 예외적인 것들을 더 좋아한다. * 집을 일찍 나서는 것을 더 좋아한다. * 의사들과 병이 아닌 다른 일에 관해서 이야기 나누는 것을 더 좋아한다. 줄무늬의 오래된 도안을 더 좋아한다. 시를 안 쓰고 웃음거리가 되는 것보다 시를 써서 웃음거리가 되는 편을 더 좋아한다. 명확하지 않은 기념일에 집착하는 것보다 하루 하루를 기념일처럼 소중히 챙기는 것을 더..

등대 정연복 작아도 빛나는등대 하나에 기대어 어둠에 잠긴끝없이 너른 바다에서도 돛단배는길을 잃지 않는다. 말없이 등을 대주는고마운 사람 하나 있어 슬픔이 밀물 지는고통스러운 시간 속에서도 깜빡이는 희망의불씨가 꺼지지 않는다. -시 전문- https://lma0135.tistory.com/380" data-og-description="등대 정연복 작아도 빛나는 등대 하나에 기대어 어둠에 잠긴 끝없이 너른 바다에서도 돛단배는 길을 잃지 않는다. 말없이 등을 대주는 고마운 사람 하나 있어 슬픔이 밀물지는 고통스러운 시간 " data-og-host="lma0135.tistory.com" data-og-source-url="https://lma0135.tistory.com/380" ..

정당한 교육활동을 한 교사, 아동학대 혐의 앞에선 역부족지난달 경기도의 한 초등학교에서 벌어진 일이다. 담임교사가 아이들 사이의 다툼을 중재했다. 교사로서 지극히 정상적이고, 오히려 마땅히 해야 할 일이었다. 그런데 그 학생의 학부모가 이를 문제 삼았다. 학교에 민원을 넣는 데서 그치지 않고 학교 앞에서 피켓 시위를 벌였다. 학교의 교권보호위원회는 이 학부모의 행위를 교육활동 침해로 인정했다. 여기까지는 학교가 옳은 절차를 밟은 것처럼 보였다.문제는 그다음이었다. 해당 학부모는 교사를 아동학대 혐의로 형사고소하고, 별도로 민사소송까지 제기했다. 정당한 지도를 했던 교사가 거꾸로 피고소인, 피고가 된 것이다. 이런 식의 반복된 민원과 시위에 시달린 담임교사가 이 학교에서만 세 명, 결국 휴직과 퇴직으로 이..